您當前位置>首頁>德育生活>爭當小記者，用心發現世界 ——記六安市匯文學校六年級采訪活動

              
      在我們學校乃至我們班，每天都會發生許多大大小小的事情。如何在這些形形色色的事情中，去發掘有價值的新聞內容呢？采訪就是其中一個行之有效的辦法。這周，六年級就進行了一次采訪活動。
　　 活動開始前，語文老師播放了兩小段采訪視頻。一段是對哈佛大學留學生的隨機采訪，另一段則是《朗讀者》中董卿對白巖松關于故鄉的專訪?？赐赀@兩段視頻后，同學們初步懂得了，采訪不是隨便交談，而要具有一定的目的性，且采訪前，要確定好采訪的對象。
      當天，語文老師留了一項特殊的作業——為即將開展的采訪活動做準備。作業雖然較少，但同學們完成得一絲不茍。他們精心地設計好采訪提綱，寫在自制的卡片上?？ㄆ系脑掝}，有關于校園學習的，有關于勤儉節約的，有關于環境保護的，還有關于人生理想的……花樣百出，面面俱到。部分同學還透露，為了讓自己的采訪更加順利，他們還通過收看《新聞聯播》來模仿學習，還是第一次對這種節目這么積極主動呢！
             
      采訪活動正式開始了，同學們分工明確，配合默契，他們兩人一組，一人手持話筒，大方得體地提問，一人在旁奮筆疾書地記錄，儼然一副十足的小記者風范。他們采訪的對象也各不相同，有采訪領導老師的，有采訪班級明星的，還有采訪其它班同學的……
      其中，給同學們留下印象最為深刻的，是關于國慶假期的一段采訪。國慶七天長假，令同學們開心不已，當然，令他們最開心的，還是和家人共處的時光。然而，很多同學，一想起這個時候，爸爸媽媽卻還得加班加點，不能像自己一樣地放假休息，就倍感他們的艱辛不易，心中滿滿的感動難以言表，只想親口對爸爸媽媽說一聲：“我愛您！”
       這一次的采訪活動，真是有很多意外的收獲??！
             
             


                                                                                                （圖文：汪承鯤）